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Entenda o papel da educação sociointeracionista na aprendizagem

Entenda o papel da educação sociointeracionista na aprendizagem

Aldimar Wanderley, fundadora e diretora do Colégio Primeiro Mundo explica benefícios pedagógicos

9 de março de 2022

A educação de uma criança é uma missão de grande responsabilidade, tendo em vista que os pequenos serão os responsáveis pelo futuro da sociedade e precisam se tornar bons cidadãos. Diante disto, é possível entender a importância de uma boa educação familiar e escolar que forme pessoas preparadas para enfrentar o mundo, de forma respeitosa com as adversidades da vida e de forma empática. Há mais de 40 anos, o Colégio Primeiro Mundo é responsável pela educação de centenas de crianças, nos últimos anos por meio da educação sociointeracionista.

Adepta ao programa educacional Escola da Inteligência, elaborado pelo médico e escritor Augusto Cury, o Primeiro Mundo busca desenvolver uma educação socioemocional no ambiente escolar. Por meio deste modelo, a partir da Teoria da Inteligência Multifocal é analisado o funcionamento da mente, as emoções e os fenômenos que constroem pensamentos, fornecendo técnicas benéficas para a formação de pensadores, além de elementos importantes para o desenvolvimento pessoal, profissional e social.

“Considero o ato de ouvir e respeitar a criança, seus pensamentos e sentimentos como algo fundamental no incentivo à criatividade e à sensibilidade e, consequentemente, na em uma boa formação humana e pedagógica”, justifica Aldimar Wanderley, fundadora e diretora da escola. Para ela, é primordial inserir o socioemocional na sala de aula, de forma que a criança esteja envolvida no aspecto cognitivo e emocional. Desta forma, segundo ela, é possível construir um olhar diferente, de acolhimento, para as frustrações e para a maneira de lidar com as adversidades.

Para Aldimar, a metodologia sociointeracionista proporciona, por meio da educação, uma melhoria na aprendizagem, no aprimoramento das relações entre as crianças com os familiares e em todos os meios. A metodologia, segundo ela, diminui a indisciplina e promove o aumento da participação da família na formação dos alunos. “Todos aqueles envolvidos no processo educacional – sejam eles professores, alunos e familiares – são presenteados com maior qualidade de vida e bem-estar”, explicou a diretora.